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海創(chuàng)人一直繼承著師承精神的傳統(tǒng)，師承是一種責(zé)任也是一種胸懷。師徒關(guān)系中兩人無(wú)親無(wú)故亦無(wú)強(qiáng)制的責(zé)任與義務(wù)，關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)技藝的傳承。青出于藍(lán)勝于藍(lán)，在師帶徒的過(guò)程中海創(chuàng)人的知識(shí)技能得到提升，培養(yǎng)著一代又一代工藝人。
在海創(chuàng)的藍(lán)天下，一群又一群年輕的海創(chuàng)員工在成長(zhǎng)著，在公司組織專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，師傅日常帶領(lǐng)下，每個(gè)加入海創(chuàng)的成員都在進(jìn)步著。每一個(gè)新到來(lái)的員工在接受完義務(wù)勞動(dòng)和接受三級(jí)安全培訓(xùn)后分配到班組，在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，學(xué)習(xí)操作技能。每一位師傅帶著徒弟教其安全注意事項(xiàng)，防旋轉(zhuǎn)設(shè)備機(jī)械傷害、防塵、防高溫、防燙、注意腳下安全防止高空墜落，除了日常注意事項(xiàng)，還教其巡檢注意事項(xiàng)，設(shè)備的名稱(chēng)，手把手教其電機(jī)、軸承溫度測(cè)點(diǎn)和軸承測(cè)點(diǎn)，聽(tīng)聲辨別是否正常，看油位，看水位，看鏈條和皮帶是否正常，設(shè)備的起停注意事項(xiàng)。在認(rèn)識(shí)了基本設(shè)備以后，教其工藝流程，汽水循環(huán)中經(jīng)過(guò)了哪些設(shè)備，每個(gè)設(shè)備的作用是什么；煙氣系統(tǒng)經(jīng)過(guò)的設(shè)備和每個(gè)設(shè)備的作用，燃燒系統(tǒng)設(shè)備，制水系統(tǒng)設(shè)備。在理清工藝流程后，師傅教其控環(huán)保，指標(biāo)達(dá)標(biāo)排放和爐溫在850℃以上是公司的底線(xiàn)，必須人人遵守，從起初的耗材高均值波動(dòng)大到后來(lái)的煙氣排放平穩(wěn)，師傅間有過(guò)矛盾有過(guò)爭(zhēng)吵，但我們遵守的是公司制度，所以最終還是能共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
控制燃燒，監(jiān)控汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)，每一樣都需要過(guò)硬的知識(shí)。徒弟日復(fù)一日的觀(guān)火，調(diào)風(fēng)，點(diǎn)油槍助燃，一天天失敗，也一天天在進(jìn)步，最終能根據(jù)不同的工況調(diào)整風(fēng)溫和風(fēng)量。每個(gè)徒弟都經(jīng)歷著初次起爐停爐的激動(dòng)和小緊張，激動(dòng)能學(xué)到新技能，緊張怕自己不能獨(dú)擋一面，但旁邊還有師傅，在朦朧中也完成了啟停爐，一次兩次三次，技能和膽識(shí)都是在面對(duì)中學(xué)到的。面對(duì)火燒不起，輸灰系統(tǒng)故障跳停，爐排故障，空壓機(jī)故障，凝結(jié)水泵故障，霧化器故障，撈渣機(jī)故障，冷卻水泵故障，每個(gè)故障都會(huì)引起一連串的故障，從起初的驚慌失措到后來(lái)的沉著冷靜，每個(gè)學(xué)徒的成長(zhǎng)都需要時(shí)光的磨煉，因?yàn)榍啻核皇枪适?，它?yīng)該是事故，在后來(lái)回憶起來(lái)才會(huì)更精彩。
每個(gè)崗位都有自己的職能，每個(gè)學(xué)徒的成長(zhǎng)也都不容易，每個(gè)用心的師傅值得去尊敬，愿你加入海創(chuàng)學(xué)得一技之長(zhǎng)。
